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一年级小朋友怎么教分小节?
方法有很多:
1.有的课文按时间转移的先后顺序安排。显而易见,表示时间性的词可以用来作为分段的依据。如《十万里长街送总理》就可按“灵车到来前→灵车通过时→灵车开过后”的时间顺序分为三段。再如《我的战友邱少云》也可按“天还未亮→中午的时候→黄昏的时候”的时间顺序分段。
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一年级的语文都比较短,自然段的判断的话,如果孩子能顺利把十以内的数字数出来,基本上就可以。
其实自然段就是作者在写作时自然形成的段落,这些段落有一个很明显的特点,根据我们中文的排版规则就是,首行空两格。
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只要发现了首行空两格的段落或句子,我们就认定他是自然段,就这么简单的一个判断方式。
关于几句话的判断标准,在目前为止小学阶段一年级的时候认识的标点符号就是逗号和句号,没有涉及到其他,如果涉及到其他标点符号的话,那么家长可以根据这样的规则来判断。
句号,问号,感叹号被叫做句末点号,所以说只要以这三种符号为结束的,它就是一句话。
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但是如果这些符号被包括在引号之内呢,那么它就不是一句话。
扩展资料自然段是文章中表达意思的基本单位,它有明显的标志,就是”换行空格”,每个自然段的开头都重新起一行而且空两格。
它主要是由标点符号来决定,如一句话写完,一般情况下是用‘句号、问号、感叹号’这样就容易判断几句话了。在特殊情况也有特殊符号为一句。
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